Témoignage : « à Marseille, étudiants et travailleurs sociaux, nous faisons front commun »

Au lendemain de la rentrée à l'Institut régional du travail social (IRTS) de Marseille, nous n'avons pas eu le temps de souffler que les premières revendications concernant nos conditions d'études se faisaient déjà entendre dans les couloirs. En soutien aux mobilisations lycéennes et autour de revendications communes, nous nous organisons avec les étudiants et les travailleurs sociaux de la capitale provençale.

Mobilisation et organisation à l'IRTS

Un mois après la rentrée, aucun étudiant de notre promotion de première année n'avait encore reçu sa bourse, et les solutions d'accompagnement concernant le financement de nos formations sont floues. Malgré un discours de rentrée du directeur vantant les mérites de l'école, nous sommes vite rattrapés par la réalité : 130 dans une salle conçue pour une trentaine, matériels dysfonctionnels, aucune solution de restauration…

L'année dernière, les étudiants de la promotion supérieure avaient déjà adressé leurs revendications par mail, à la suite d'une discussion officieuse avec le directeur sur la précarité étudiante. A l'époque, il s'en était suivie la rédaction d'un communiqué par les étudiants.

Aujourd'hui, nous organisons régulièrement des assemblées générales au sein de l'école afin de faire valoir nos revendications internes mais aussi de nous organiser afin de soutenir le mouvement et la manière dont nous pouvons y prendre part. Nous lançons également des initiatives telles que la création d'une chorale féministe à l'école et d'espaces de politisations possible pour des étudiants qui ne sont pas dans la capacité de se rendre en manifestation.

Face à l'administration, nous exigeons une revalorisation des bourses, une solution de restauration sur le site et sur nos lieux de stage, ainsi que la réquisition des villas vides de la Pointe-Rouge, dans le quartier de l'école, alors même que nous rencontrons des difficultés pour nous loger. Nous revendiquons également du matériel décent pour étudier, des enceintes et des micros fonctionnels dans l'amphithéâtre, des prises électriques dans les salles et des moyens humains suffisants pour nous accompagner tout au long de notre scolarité.

Après plusieurs relances durant l'été pour obtenir un rendez-vous, celui-ci a finalement eu lieu en septembre. Malgré cet échange avec une administration consciente de nos difficultés, nous n'avons malheureusement pas obtenu de réponse à la hauteur de nos attentes.

« Nous en informerons la Région. »

Cette réponse du directeur de l'école à notre demande de conditions d'études décentes s'avère largement insuffisante. Elle montre que nous ne pouvons pas compter sur notre administration pour faire de l'amélioration de nos conditions d'études une priorité.

L'équipe éducative nous soutient malgré tout et constitue, à son tour, une délégation afin de s'organiser et de faire entendre leurs revendications.

Des combats partagés avec l'IMF

L'Institut méditerranéen de formation (IMF), la deuxième école de Marseille qui forme les travailleurs sociaux, se trouve lui aussi dans un état déplorable. Nous pouvons notamment relever l'absence d'intervenants extérieurs, qui empêche les étudiants de bénéficier d'une formation spécialisée sur certains sujets, comme le droit, la psychologie ou, plus largement, le secteur médico-social.

Une rumeur concernant notamment la liquidation judiciaire de l'établissement circule depuis plusieurs mois, alimentant les inquiétudes des étudiants quant à la continuité de leur formation. Face à ces interrogations, le silence de la direction ne fait qu'accroître leurs inquiétudes.

Parmi les revendications, les étudiants demandent également qu'un travail de mémoire soit effectué. En effet, le site qui accueille aujourd'hui l'établissement était auparavant un squat occupé par de jeunes exilés. Pourtant, rien n'est mis en place pour permettre aux étudiants de découvrir cette histoire et de comprendre le passé du lieu dans lequel ils étudient.

Les revendications des étudiants sont les mêmes depuis une première grève, intervenue en février 2026. Pour n'en citer que quelques-unes, ils demandent davantage de temps consacré à l'analyse des pratiques professionnelles, mais aussi une attention particulière portée aux terrains de stage et aux partenaires. Certains de ces lieux ont été signalés comme maltraitants envers les personnes accompagnées ou les étudiants. Pourtant, d'autres étudiants y auraient tout de même été envoyés.

Mercredi 21 octobre, une cinquantaine d'étudiants ont bloqué l'entrée de leur école. Soucieux de maintenir les cours, les membres du personnel administratif ont réussi à pénétrer dans l'établissement par une porte dérobée.

Dès le lendemain, les étudiants ont de nouveau bloqué l'école, cette fois en condamnant toutes les entrées. La directrice a alors fait basculer l'ensemble des cours en visioconférence afin de neutraliser le mouvement.

Dès 9 h 25, la police nationale a été appelée pour débloquer l'école, en vain. Le personnel administratif a finalement décidé de rentrer chez lui, sans mettre en place d'espace de dialogue avec les étudiants autour de leurs revendications.

Le secteur du social au bord de la rupture

Alors que ce système contribue à précariser davantage les étudiants, nos écoles ne semblent pas se soucier d'accompagner les étudiants les plus fragiles dans leurs démarches pour faire valoir leurs droits sociaux. Les deux établissements renvoient perpétuellement la responsabilité à la Région, principal financeur, ou au CROUS.

Ces conditions d'études sont loin d'être anodines. Demain, lorsque nous serons diplômés, nos conditions de travail risquent, elles aussi, d'être misérables. Cette perspective résonne particulièrement avec la situation actuelle du secteur. La protection de l'enfance tire déjà la sonnette d'alarme : dix associations ont constitué le collectif « Alerte Protection Enfance 13 » pour dénoncer « la détérioration continue » de leurs conditions d'exercice, ainsi que certaines pratiques du Département, notamment la baisse des crédits alloués à l'accompagnement en milieu ouvert.

Les professionnels du secteur s'épuisent. Une hausse du turnover a été signalée par 60 % des associations, tandis que la dégradation des conditions de travail pousse les travailleurs sociaux à l'épuisement. Certains qualifient la situation de « point de bascule » ou décrivent un secteur « à bout de souffle ».

En Provence-Alpes-Côte d'Azur, les travailleurs sociaux se trouvent démunis face au risque croissant d'exclusion. Déjà en 2024, près de 38 000 personnes avaient contacté le 115 pour obtenir un hébergement d'urgence, un chiffre quasiment inchangé par rapport à 2023. En revanche, le nombre de nuitées réalisées avait baissé de 4,5 %, en lien avec la diminution du parc d'hébergement, qui comptait environ 400 places de moins qu'en 2023. Parmi les 18 000 personnes ayant obtenu une place en hébergement d'urgence durant l'année 2024, un tiers n'avait été hébergé qu'à l'hôtel.

Les températures commencent déjà à baisser et, dans très peu de temps, les 16 000 personnes en errance dans les rues de Marseille vont devoir trouver des moyens de survivre au grand froid. Sur le site de la mairie, je découvre un article consacré à un « plan hivernal d'extrême urgence ». Pensant naïvement qu'il s'agissait de solutions d'hébergement, je tombe des nues lorsque je comprends qu'il s'agit uniquement de distributions de vêtements et d'objets.

Coordination entre les écoles et avec les travailleurs

C'est justement pour faire front commun que nous avons commencé à nous organiser en assemblées générales au sein de nos établissements respectifs, mais aussi en parallèle, lors d'assemblées générales du travail social. L'objectif est de partager nos expériences, de faire entendre nos revendications communes et d'apporter notre soutien à nos collègues de demain. C'est pourquoi nous incitons progressivement les travailleurs et travailleuses sociaux à se joindre à nous, nos revendications sont les mêmes : des moyens pour la santé, une augmentation des salaires et des budgets, la réouverture des espaces d'accueil, des politiques sociales progressistes, la réquisition des logements vides, la reconnaissance de la pénibilité du travail, des formations de qualité, la régularisation de toutes les personnes sans papiers et, surtout, la lutte contre les politiques racistes, islamophobes et colonisatrices.

Grâce à ces temps d'organisation, nous avons pu soutenir les étudiants de l'IMF lors du blocage de leur école pendant plusieurs jours mais aussi des lycéens. Nous avons également pu être représentés lors des différentes manifestations organisées à Marseille, en fixant des points de rendez-vous au préalable afin de constituer un cortège propre au travail social. Des tracts sont régulièrement rédigés et distribués durant les manifestations pour inviter à nos assemblées qui ont lieu une fois par semaine.

Quelles perspectives ?

Dans notre secteur, nous sommes amenés à accompagner des publics souvent confrontés à une grande précarité. Le système capitaliste contribue à produire et à renforcer leur marginalisation sociale : il produit la misère et compte sur nous pour mettre un pansement sur les plaies qu'il provoque. Nous pouvons mobiliser tous les moyens possibles dans le cadre de nos missions, mais tant que nous agissons au sein d'un système qui génère ces inégalités, enrichit la bourgeoisie et maintient une partie de la population en marge de la société, nous devons interroger la portée de notre action.

Jusqu'où pouvons-nous réellement transformer les conditions de vie des personnes que nous accompagnons si nous ne remettons pas en question le système qui contribue à produire leur précarité ?