Toulouse : après un mois de mobilisation à Paul-Sabatier, quelles perspectives pour le mouvement ?
Tue, 03 Nov 2026 23:10:52 CET
Révolution Permanente
Ouvrir l'originalÀ l'heure de la rentrée, les directions des écoles d'ingénieurs et de Paul-Sabatier sur le campus de Rangueil cherchent à diviser et démobiliser les étudiants. Face à cela, il y a urgence à coordonner nos mobilisations et à renforcer nos AG pour faire face à la répression, défendre nos conditions d'études et refuser la mise de nos savoirs au service du patronat et de l'industrie de l'armement.
Les étudiant·es de Rangueil se mobilisent !
Alors que le campus Paul-Sabatier, qui rassemble notamment les étudiant·es des IUT, de l'INSA, de SupAéro et de la Faculté de sciences et ingénierie (FSI), n'a pas l'habitude de bouger, ces derniers sont au coeur de la mobilisation toulousaine depuis le début du mouvement de la gen Z. Des assemblées générales réunissant jusqu'à 500 personnes et des blocages totaux, partiels ou filtrants ont notamment eu lieu. Les lycéen·nes ont été l'étincelle qui a réveillé une colère plus profonde, amplifiée par la journée de mobilisation du 17 octobre.
Situé face au lycée Bellevue, le campus de Paul-Sabatier a rapidement été gagné par cette dynamique, qui a traversé la route de Narbonne : blocus dès le 6 octobre à l'INSA et à Paul Sabatier, le 19 octobre à SupAéro, une première dans son histoire, ainsi qu'à l'IUT, notamment en BUT Mesures Physiques et à l'IUT de Gestion.
Le soutien aux lycéen·nes et à leurs revendications, pour davantage de moyens dans l'éducation et contre la sélection, est au cœur de ces mobilisations. Sur le campus de la FSI, les lycéen·nes de Bellevue sont venu·es se réfugier à plusieurs reprises face aux interventions des CRS et de la BAC, jusque dans le restaurant universitaire du Théorème. La police qui les a à plusieurs reprises traqués dans le campus avec l'accord de la présidence a utilisé contre eux une grande quantité de grenades lacrymogènes et de grenades de désencerclement, blessant notamment une étudiante. En réaction, plus de 500 étudiant·es réuni·es en AG le 8 octobre à Paul-Sabatier ont condamné ces interventions et exigé la démission de la présidente.
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Mais la mobilisation porte aussi ses propres revendications : heures de cours supprimées en licence, locaux délabrés, manque d'enseignant·es, masters fermés… Autant de problèmes qui dégradent nos conditions d'études et auxquels les directions ne répondent pas.
Face aux manœuvres des directions, renforçons notre auto-organisation !
Les présidentes de Paul Sabatier, Odile Rauzy, et de l'INSA Toulouse, Alexandra Bertron, cherchent à freiner le mouvement par des fermetures administratives ou le passage des cours en visio qui désertifient les campus. À cela s'ajoutent les tentatives de division : chantage autour du festival Futurs Proches à l'INSA, réunions de dialogue sans réponse concrète aux revendications à Paul Sabatier, où la présidence n'a toujours pas condamné les interventions policières sur le campus.
A la rentrée, la présidente de Paul Sabatier a décidé de fermer la fac une fois de plus et de passer les cours en distanciel. Face à ça, une assemblée des personnels a voté la grève générale reconductible ainsi que le refus du passage en distanciel, qui n'est pas une mesure pour garantir une qualité des enseignements, au contraire, mais qui est une mesure répressive mise en place par la présidence de l'université.
Ces directions cherchent aussi à imposer un pseudo-dialogue par le haut et à contourner les assemblées générales, notamment en proposant des sondages ou des votes électroniques pour décider de la poursuite des blocages. Face à ces manœuvres, nous devons défendre nos propres cadres démocratiques. Depuis un mois, des AG indépendantes de la présidence sont organisées chaque semaine à Paul-Sabatier : c'est là que les étudiant·es et les personnels doivent débattre et décider collectivement de la suite du mouvement. Il faut maintenant les renforcer, les élargir et les rendre toujours plus massives.
L'occupation du Mirail montre ce que cette auto-organisation peut construire. Depuis le 6 octobre, autour du mot d'ordre « Ils ferment les lycées, ouvrons les facs ! », la faculté est devenue bien plus qu'un lieu de blocage : un véritable lieu de vie, ouvert et animé par des AG interprofessionnelles, interlycées et interfac, des ateliers, des cours alternatifs, des conférences et des débats politiques. Elle a même accueilli Adèle Haenel pour un échange avec les étudiant·es. Les personnels y organisent également leurs propres assemblées générales et contribuent à élargir la mobilisation à d'autres secteurs de travailleur·euses. À Rangueil, nous devons construire cette même dynamique : faire de nos facultés des lieux de lutte et de rencontre, où étudiant·es, enseignant·es, chercheur·euses et personnels peuvent s'organiser et décider ensemble.
Cette convergence sera d'autant plus importante à l'approche des examens. Les directions tenteront de rendre les étudiant·es mobilisé·es responsables des cours manqués et des difficultés à passer les partiels. Mais qui précarise réellement nos études ? Les politiques d'austérité qui suppriment des heures de cours, imposent des enseignements en autonomie, réduisent le nombre d'enseignant·es et rendent les TP toujours plus difficiles à organiser.
Et cette précarisation ne s'arrête pas à la fin de nos études et après l'obtention de notre diplôme. Quel avenir attend les futur·es chercheur·euses, ingénieur·es et enseignant·es ? Les mobilisations récentes des personnels du CNRS à Toulouse contre les coupes budgétaires et la mise en concurrence des laboratoires l'ont dénoncé : postes gelés, contrats précaires, budgets réduits et financements toujours plus dépendants des appels à projets et des intérêts privés. La politique des « Key Labs », qui concentre les moyens sur une minorité de laboratoires, illustre cette logique. Étudiant·es, personnels et chercheur·euses font donc face à une même dégradation du service public et ont tout intérêt à lutter ensemble pour des financements à la hauteur des besoins et de meilleures conditions d'étude et de travail.
Faire de Rangueil un bastion antimilitariste : imposer nos revendications, construire la grève générale !
Défendre nos conditions d'études implique aussi de remettre en question ce que l'on nous enseigne et les intérêts auxquels nos formations sont soumises. À SupAéro, près de 19 entreprises du secteur de la défense sont liées à l'école. À l'INSA Toulouse, plusieurs grands groupes industriels participent aux partenariats et aux formations. Paul Sabatier n'est pas en reste : ses laboratoires collaborent avec des entreprises de l'aéronautique et des groupes privés. Nos formations et nos recherches sont donc déjà étroitement liées aux intérêts de grandes entreprises, qu'elles soient militaires ou impliquées dans des activités aux conséquences écologiques et sociales désastreuses.
Cette question n'est pas déconnectée de notre mobilisation actuelle. Alors que des milliards sont retirés aux services publics, à l'enseignement supérieur et à la recherche, des sommes considérables sont consacrées à l'armement. Depuis plusieurs années, la jeunesse se mobilise partout dans le monde contre le génocide en Palestine et les partenariats universitaires avec des entreprises liées à l'industrie militaire. En Allemagne, elle s'oppose également au retour du service militaire. Le 30 octobre, des dockers de 113 ports dans 22 pays se sont mobilisés contre le transport d'armes. En Italie, cette journée s'est accompagnée d'une grève générale contre la militarisation et l'austérité.
Ces mobilisations montrent que la jeunesse et les travailleur·euses ont des intérêts communs. En bloquant les ports et les transports d'armes, les dockers ont démontré leur capacité à agir directement contre la logistique de guerre. Mais cette convergence ne doit pas rester un exemple lointain : nous devons la construire ici, à Toulouse, en allant chercher les travailleur·euses des secteurs qui font vivre l'économie de la région et de la France.
L'aéronautique est à ce titre un secteur stratégique. Les salarié·es d'Airbus et de ses sous-traitants se sont eux aussi mobilisé·es contre leurs directions. C'est dans cette logique que le 27 octobre à partir d'un vote de l'AG interprofessionnelle du Mirail, une délégation s'est organisée pour aller directement sur le site industriel d'Airbus à Saint-Eloi pour tracter et discuter avec les travailleur.euse.s de la mobilisation en cours. Ces initiatives doivent être amplifiées : multiplier les tractages, organiser des délégations depuis nos AG et inviter les salarié·es à venir débattre avec nous.
Il ne s'agit pas simplement de chercher un soutien extérieur, mais de construire une mobilisation commune, avec des assemblées interprofessionnelles permettant aux étudiant·es, aux lycéen·nes et aux travailleur·euses de discuter et de décider ensemble des actions à mener. Les salarié·es de l'aéronautique disposent d'une capacité de blocage réelle dans un secteur central pour l'économie toulousaine. Leur entrée dans la mobilisation pourrait lui donner une tout autre ampleur.
Le 5 novembre doit être une étape pour construire cette convergence et préparer une grève capable de durer et de gagner. Face à la vie chère, à la précarisation de nos études et de nos emplois et à la militarisation de nos savoirs, nous avons des intérêts communs. Nous devons nous donner les moyens d'imposer nos revendications : davantage de moyens pour l'éducation et la recherche, de meilleures conditions de vie et de travail, la fin de la sélection et le refus de mettre nos compétences au service de la guerre et des profits des grands groupes. Au fond, c'est aussi la question de l'avenir que nous voulons construire et de la société dans laquelle nous voulons vivre.